Con el respaldo de Naciones Unidas la UJAT impartirá el Diplomado en Innovación y Vinculación

El Diplomado en Innovación y Vinculación para el fortalecimiento de la práctica docente en la educación superior, se llevará cabo a partir de este 20 de septiembre como parte de la colaboración con el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT).

Con la participación de ponentes de España, Brasil, Argentina, Colombia y México, el diplomado constará de seis módulos, que tienen el objetivo de contribuir a definir las estrategias para una educación resiliente.

Serán impartidos por el especialista en Coaching, Marketing y Aptitud pedagógica de España, Ramón Barrera Morales; el Doctor en política económica internacional en The Johns Hopkins School of Advanced International Studies, Silverio Zebral Filho de Brasil; el Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad Complutense de Madrid y Diplomado en Psicología por la Universidad de Boston, Miguel Ángel Santos Guerra de España.

Así también, el Doctor de la Universidad de Buenos Aires en el Área de Ciencias Biológicas, Hernán Aldana Marcos de Argentina; la especialista en psicología del Consumidor y Mercadeo Estratégico con más de 13 años de trayectoria en el área de educación, liderando equipos comerciales, de mercadeo y editoriales, Andrea Escobar Vilá de Colombia y la Doctora en Ciencias Biomédicas por la Universidad Nacional Autónoma de México en el Instituto de Neurobiología, Diana Lorena Rubio Navarro.

El diplomado está dirigido a profesores investigadores de esta casa de estudios, con temas relacionados con los principales desafíos de la educación superior y paradigmas actuales en la era digital, competencias del futuro desde la gestión educativa y los nuevos roles de los actores en el ámbito educativo.

De igual forma se analizarán temáticas sobre la introducción a la innovación educativa en el quehacer del docente universitario, estrategias y modelos de innovación: aprendizaje basado en problemas, aprendizaje basado en proyectos y aprendizaje dual, entre otros.

-19-09-2023 / TEPM