La UJAT entre las primeras universidades públicas en contar con microcredenciales
La Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT), se posiciona entre las primeras universidades públicas del país en contar con un sólido programa de microcredenciales, informó el rector Guillermo Narváez Osorio, al precisar que la institución dispone de 30 microcredenciales concluidas y 30 más en proceso, como parte de una estrategia institucional orientada a la innovación educativa.
En el marco de la Ceremonia de Entrega de Certificados CONOCER del Estándar de Competencia EC0366: Desarrollo de Cursos en Línea, realizada en el Auditorio de la Biblioteca Central “Lic. Manuel Bartlett Bautista”, se entregaron 26 certificados a profesoras y profesores de la UJAT, así como reconocimientos a instructoras y evaluadoras de la Entidad CONOCER.
Durante la ceremonia organizada por la Secretaría de Investigación Posgrado y Vinculación a través de la Dirección de Vinculación, el rector de la UJAT subrayó que las microcredenciales son una respuesta estructural a las nuevas exigencias del entorno educativo y laboral.
Recordó que hace poco más de un año la UJAT inició el análisis y diseño de este modelo formativo, apoyándose en su infraestructura de educación a distancia y en el talento académico de su profesorado, con el objetivo de sintetizar conocimientos especializados en trayectorias formativas breves, de entre 15 y 20 horas, con alto valor profesional.
Explicó que estas certificaciones, avaladas por CONOCER y que estarán disponibles de forma gratuita a través de la plataforma SABERES.MX, permitirán esquemas de aprendizaje flexibles, acumulables y con reconocimiento oficial, alineados a las políticas educativas nacionales.
Por su parte, el secretario de Investigación, Posgrado y Vinculación, Wilfrido Miguel Contreras Sánchez, destacó que la certificación de 26 profesoras y profesores en el estándar EC0366 no es un hecho aislado, sino el resultado de una estrategia institucional para fortalecer las capacidades internas de la universidad en el diseño, implementación y evaluación de microcredenciales con rigor académico y pertinencia social.
Resaltó que las microcredenciales representan un cambio profundo en la lógica tradicional de la educación superior, al transitar de esquemas rígidos a trayectorias modulares y acumulables, que amplían el acceso a la formación certificada y fortalecen la vinculación entre universidad y sector productivo.
El funcionario agradeció la colaboración de las direcciones de Educación a Distancia y de Comunicación Social de esta universidad para llevar a cabo estas certificaciones, lo que demuestra que la articulación institucional genera resultados concretos y sostenibles.
“Las y los docentes certificados se convierten en un equipo estratégico para impulsar contenidos de alta calidad y consolidar un modelo institucional con proyección nacional”, puntualizó, en presencia del secretario de Servicios Académicos, Luis Manuel Hernández Govea; la directora de Vinculación, Carolina Guzmán Juárez; y el director general de Comunicación Social, Juan José Padilla Herrera.
19-01-2026 / GAPM