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MENSAJE ÍNTEGRO GNO INFORME DE ACTIVIDADES UJAT 2025: "RAÍZ QUE TRANSFORMA, CIENCIA QUE LIBERA"

 
Hoy comparezco ante el Honorable Consejo Universitario, no solo para rendir cuentas de un año de trabajo, sino para dar razón de lo que hicimos y de por qué lo hicimos, porque una Universidad Pública se justifica cuando su trabajo humaniza, ilumina y es útil. 
Como recordaba en este mismo teatro hace algún tiempo, nuestro Doctor Honoris Causa, Francesc Torralba Roselló, “la ética no es un adorno intelectual, la ética es el suelo firme de la vida común”, y ese suelo firme estuvo en cada decisión que se tomó a lo largo de este año. 
Nuestro lema, nuestro gran lema: "Estudio en la duda. Acción en la fe", no es una herencia estática grabada en los muros de nuestra institución; nuestro lema es un mandato vivo que palpita en cada aula, en cada laboratorio y en el espíritu de cada joven que cruza nuestros umbrales. Porque la duda es el rigor del científico que se niega a aceptar el dogma; es la pregunta incómoda que rompe las cadenas de la ignorancia. Pero la fe —esa fe inquebrantable que nos define— es la convicción absoluta de que la educación es la única herramienta capaz de liberar a un pueblo de la pobreza y de la desesperanza.
Como sentenciaba el gran Víctor Hugo: "El futuro tiene muchos nombres; para los débiles el futuro es lo inalcanzable; para los temerosos el futuro es lo desconocido; pero para los valientes el futuro es la oportunidad". Hoy, comparezco para dar testimonio de cómo nuestra casa de estudios tuvo la valentía de tomar esa oportunidad para convertirse en el epicentro de la transformación educativa.
Dirigir una universidad es, ante todo, diseñar el destino de sus mentes, y este año marcó un punto de inflexión en nuestra institución. La UJAT no solamente avanzó, sino que también se transformó.
No es que el conocimiento haya cambiado. Es que nosotros cambiamos la manera de concebirlo. Y así, el Honorable Consejo Universitario aprobó el Nuevo Modelo Educativo de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco.
Nuevo Modelo Educativo que no es solo un documento, es la respiración misma de la Universidad. Es el horizonte al que dirigimos nuestra mirada, y al aprobarlo, decidimos que la educación no solo sería un servicio o una simple transacción, decidimos que la ética no sería un curso más, sino sería el fundamento y la base de todo. 
Por eso, el Nuevo Modelo Educativo UJAT es el principio organizador de todo lo que queremos ser. Porque entendemos que educar es un acto moral, es un ejercicio de libertad, pero también es un ejercicio de responsabilidad.
El conocimiento no es solo información. El conocimiento es un proceso de humanización, que se materializa en cada aula, en cada investigación, en cada encuentro. En la UJAT, en esta universidad, no solo forjamos estudiantes, forjamos seres humanos capaces de mirar el futuro con hondura. Forjamos no solamente profesionales, forjamos ciudadanos éticos y comprometidos con su comunidad.
Este modelo educativo surge precisamente de un análisis autocrítico y prospectivo, que reconoce los logros alcanzados, pero también identifica áreas de oportunidad que deben atenderse con visión de mediano y largo plazo. Incorpora de manera transversal el enfoque humanista, la perspectiva intercultural, la inclusión, la equidad de género y el respeto a la diversidad. Así como hace una apertura fundamental a la innovación pedagógica y al uso estratégico de las tecnologías digitales.
Hoy, el 57 por ciento de nuestra oferta evaluable cuenta con acreditaciones de excelencia, pero la calidad no es solo un indicador, es una experiencia real.
El 88.5 por ciento de los cuerpos académicos se encuentran en los niveles de “En Consolidación” y “Consolidados”, reflejando el cumplimiento de los más altos estándares de calidad establecidos por la Secretaría de Educación Pública. 
Este año se otorgaron cédulas de competencia laboral a maestros de la División Académica de Ciencias y Tecnología de la información. Se les otorgó cédulas de competencia laboral como pilotos de drones, iniciativa realizada en colaboración con el Gobierno del Estado de Guanajuato, que los acredita en estas habilidades docentes. Lo anterior, fortalece e impulsa la habilitación del Laboratorio de Drones, que permitirá el mantenimiento y pilotaje profesional, así como el desarrollo de aplicaciones.
La Universidad participa en 38 redes científicas registradas, 11 nacionales y 19 internacionales, con 200 docentes involucrados. 
Contamos con 13 revistas institucionales, se publicaron 158 artículos indexados y nueve libros científicos.
Esta transformación no fue producto de una improvisación o de una coyuntura; fue el resultado de un análisis crítico de nuestros logros y de las áreas de oportunidad detectadas en los procesos de formación.
El Nuevo Modelo Educativo presenta un enfoque humanista, una flexibilidad curricular, incorpora la inclusión y la equidad como parte fundamental con una perspectiva intercultural, el uso de estrategias tecnológicas digitales y la formación integral centrada en el estudiante.
Nuestra matrícula está conformada por 28 mil 303 estudiantes: 100 Técnicos Universitarios, mil 494 de posgrado y 26 mil 709 de licenciatura.
Eso implica un crecimiento del 1.32 por ciento, lo que expresa el más profundo de los reconocimientos y la confianza que la sociedad tiene para enviar a sus hijos a formarse a esta institución educativa.
Uno de los ejes estratégicos del año, y lo dijimos en el informe pasado, que iba a ser, fue el fortalecimiento de la investigación con pertinencia social. La ciencia universitaria se vinculó de manera directa con los problemas reales del entorno.
Y así, se desarrollaron investigaciones sobre:
• el río Usumacinta y la preservación ambiental,
• la mojarra zacatera y la soberanía alimentaria,
• el cacao como patrimonio productivo y cultural,
• el desarrollo agroalimentario sostenible,
• la innovación tecnológica y la inteligencia artificial, a partir de nuestro Laboratorio de Inteligencia Artificial.
Por convicción institucional y por convicción personal, instalamos dos Comités muy importantes: el Comité Institucional de Ética en Investigación y el Comité de Manejo Bioético de Animales, reafirmando así, que el conocimiento sin conciencia pierde su sentido.
La investigación universitaria dio un salto cualitativo:
• Ningún proyecto podrá realizarse en esta universidad, sin evaluación ética.
• Fortalecemos la cultura de integridad científica.
• Se protege la dignidad humana y el bienestar animal.
• Se armonizan prácticas con estándares internacionales.
Porque hay un principio, es el principio que debe guiar siempre a la ciencia responsable: 
“No todo lo que podemos hacer, debemos hacerlo.”
En el 2025 se consolidaron:
• Artículos indexados en revistas internacionales.
• Proyectos financiados en salud, biodiversidad, energía, educación, ingeniería.
Nuestros estudiantes destacaron en: robótica, innovación social, emprendimiento, medicina, derecho, en deportes, en danza, en concursos nacionales, estatales.
Cada logro de ustedes, jóvenes, es una historia de superación.
Cada triunfo de ustedes jóvenes y ustedes maestros, es un abrazo al esfuerzo.
Cada medalla en cada lugar obtenido, es una promesa de futuro.
Ustedes profesores exitosos, sostienen a nuestra universidad con vocación, rigor y esperanza. Por eso:
• Ganaron premios de investigación.
• Dirigieron proyectos comunitarios.
• Publicaron artículos y desarrollaron patentes.
• Se distinguieron por prácticas pedagógicas universitarias.
Y si revisamos, vamos a encontrar que en más de 20 países hay uno o más juchimanes exitosos en lugares importantes en la vida universitaria o en la vida laboral de cada uno de estos países, y ellos representaron a su universidad, a Tabasco y a su país con orgullo y excelencia.  
Como ya vimos, en nuestra División Académica de Ciencias de la Salud (DACS), la modernidad no se platica, se vive. Ahí dimos un salto cuántico con la implementación de tecnología inmersiva a través de 40 óculos de realidad virtual. Nuestros estudiantes de medicina ya no solo observan láminas en libros; hoy, ellos recorren el torrente sanguíneo, exploran la anatomía en simulaciones de ultra-precisión y practican intervenciones complejas en entornos virtuales de alta fidelidad que salvan vidas reales.
Porque nuestra meta es democratizar el conocimiento de punta, y anuncio con orgullo ante este Honorable Consejo, que hemos este año, con ahorros del año pasado, adquirido 133 nuevos equipos óculos, y se asignarán a las divisiones de Ingeniería y Arquitectura, Ciencias de la Salud, Tecnologías de la Información, Multidisciplinaria de Comalcalco, Multidisciplinaria de Jalpa de Méndez, Ciencias Básicas y Ciencias Sociales y Humanidades para ir generando una base de tecnología. No permitiremos que la tecnología sea un lujo en la UJAT, la vanguardia es un derecho y debemos garantizar que la mejor tecnología del mundo esté en las manos de nuestros jóvenes juchimanes.
La prueba irrefutable de que nuestro modelo funciona está hoy en quienes llevan el orgullo Juchimán por el mundo, y la tecnología nos permite hoy romper la cuarta pared. Quiero saludar desde esta tribuna y desde este Teatro Universitario de esta Casa de Estudio y cederles la palabra a nuestros embajadores, jóvenes que demuestran la excelencia de Tabasco, y que no tiene fronteras, y que hoy están en distintas partes del mundo, en distintos horarios, y les agradecemos que se estén conectando con nosotros:
Desde Roma, Italia, Ixtchel Alarcón Navarrete, de la División Académica de Educación y Artes. Egresada de la Licenciatura en Idiomas.
Desde Paris, Francia, Luis Iván Ramón Esponda de la División Académica de Educación y Artes. Egresado de la Licenciatura en Idiomas. 
Desde San Antonio, Texas, Estados Unidos, Alejandro Ramos Mosqueda de la División Académica Multidisciplinaria de los Ríos.
Desde Nagoya, Japón, Santiago Vázquez Gil de la División Académica de Ciencias Biológicas, Licenciatura en Gestión Ambiental.
Por cuestiones de tiempo y ya no podremos interactuar, pero están conectados, Giancarlo Gómez Bonifaz en Querétaro; Alexis Alejandro Ramos, Rubí García, Abigail Nery Arias, a todos ellos muchas gracias.
Jesús Zaldívar. Egresado de la Licenciatura en Contaduría de la División Académica de Ciencias Económico Administrativas.
También nos acompañan en este Teatro de manera presencial:
Ana María Montejo Márquez de la División Académica de Educación Artes, es Licenciada en Idiomas, trabaja para Aeroméxico.
José Julián Hernández de la División Académica Multidisciplinaria de los Ríos, es Ingeniero en Acuacultura, trabaja en la Trinitaria Chiapas, trabaja en una empresa grande que trabaja todo lo que es acuacultura.
Valeria Muñoz Hernández de la División Académica de Ciencias Básicas, Ingeniera en Geofísica, trabaja en el Reino Unido.
Héctor Eduardo Vidal de la Cruz de la División Académica de Ciencias Básicas, Licenciado en Ciencias Computacionales.
Mauricio Lorenzo Oliva de Dios de la División Académica de Ciencias Básicas, Licenciado en Química, trabaja en una planta de alimentos pecuario
Miguel Ángel de Jesús Castañeda Ingeniero Ambiental también, supervisor ambiental del Tren Maya.
Junto con todos los que están allá y yo les quiero pedir, porque aquí nos acompañan todos los juchimanes que pasaron en el video, pueden pararse por favor, maestros y estudiantes, para darles un reconocimiento a todos y cada uno de ustedes, también a quienes nos acompañan de distintas partes. Muchas gracias. Gracias por enorgullecer a esta casa de estudios.
Ustedes pues, son la prueba de que un Juchimán puede competir en el mundo, en el país, en donde quiera y ganar. ¡Gracias por poner en alto el nombre de la UJAT!
Mientras nuestros jóvenes conquistan otras latitudes, nuestra ciencia debe transformar la tierra que nos vio nacer. Los proyectos que hoy abandera nuestra vocación social es: el Laboratorio de Investigación y Producción de la Línea Genética de Abeja Reina-UJAT y el Centro Universitario de Biotecnología de la Reproducción.
Muchos se podrán preguntar: ¿Para qué sirve la alta ciencia si no llega a quien más lo necesita? Durante décadas, la genética de alto registro fue un privilegio de algunos que podía pagarla. Hoy, esta casa de estudios rompe ese privilegio. Tratamos de democratizar la ciencia con la transferencia tecnológica y transferencia de embriones que será en beneficio de los pequeños productores, del campesino que antes veía estos avances como un sueño inalcanzable.
Agradezco al Gobierno del Estado por el respaldo decidido de 7.5 millones de pesos para este fin. Este apoyo que se nos dio, no se quedó en el escritorio; hoy se está transformando en los corrales del CUBRe y en cuatro meses inauguraremos este centro universitario, y cortaremos el listón de esta nueva era de justicia genética para nuestro campo. 
Por ahí veo a Don Arcadio, se cumplió y se hizo, dijimos que lo íbamos a hacer y hoy, en cuatro meses lo vamos a inaugurar.
El aprendizaje necesita condiciones dignas. Por ello, el año pasado se dieron:
• 173 actividades de salud mental,
• 2,094 consultas psicopedagógicas,
• 10 unidades psicosociales,
• Se atendió a 27 mil 252 jóvenes en acciones tutoriales.
La Unidad de Atención a Violencia y Acoso Escolar registró: 
• 142 solicitudes de atención 
• Se abrieron 78 expedientes: 20 correspondieron a acoso y 13 a hostigamiento sexual, el resto se relacionó con diversos procesos jurídicos, mismos que fueron canalizados a las autoridades competentes.
Nuestra atención se encuentra también enfocada a la demanda de servicios por parte de la comunidad estudiantil, por eso, cada año elaboramos una encuesta, que este año, encuestó a más de cinco mil jóvenes, que llamamos Encuesta Juchimán. Y ahí se señaló la necesidad de poder poner atención en nuestros sistemas sanitarios. Por eso, modernizamos 48 baños en 10 de nuestras 12 divisiones académicas: 24 de mujeres y 24 de hombres. 
De nuestra apertura en diciembre, la Casa Universitaria del 23, la Casa Universitaria del Cacao y Chocolate, ha recibido 11 mil 112 visitantes de distintas partes del mundo, y fue galardonada con el primer lugar y la medalla de Plata en la Categoría “Conservación de bienes inmuebles históricos”, en la Bienal de Arquitectura el año pasado, posicionándose como una digna representante en México del turismo digital, que integra la sostenibilidad con la cultura. De esta manera, consiguió el premio Travellers Choice 2025– Top 10% mundial, en la categoría Experiencia del sitio web TripAdvisor, por catalogarse dentro de los mejores destinos y actividades en función de la calidad y cantidad de opiniones.
Nuestra bebé, que apenas con cuatro meses, la Casa Universitaria del Agua fue incluida entre las iniciativas educativas destacadas por su contribución a los Objetivos de Desarrollo Sostenible, obteniendo certificado de reconocimiento en el marco de la conferencia anual del Foro Global.
Este reconocimiento se sumó a la distinción internacional de Certificados de participación que se obtuvo en septiembre durante la Sexta edición del Día Internacional de la Cultura Científica (IDSC).
En el Centro de Desarrollo de las Artes se atienden a más de 2 mil 856 estudiantes, en 20 Talleres.
Nuestro Ballet Folklórico ahora forma parte de la Asociación Mexicana de Festivales, Grupos Folklóricos y Artes Tradicionales (AMEFF), un organismo nacional que impulsa la promoción y difusión del arte tradicional. Esta incorporación permitirá fortalecer la colaboración con agrupaciones de todo el país.
Uno de nuestros orgullos, el Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras, cuenta o atiende a 13 mil 939 alumnos en alguno de los 13 cursos de idiomas que ahí se imparten. 
El Instituto Internacional para la Educación le otorgó al Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras y a la UJAT un reconocimiento como una institución que imparte un programa de inglés con calidad, al lograr un puntaje perfecto el egresado Emiliano Romero Suárez, él obtuvo el puntaje perfecto en el Exámen de Reconocimiento TOEFL; asimismo la docente Nebury Esmeralda Ramos Villa, recibió el reconocimiento TOEFL a la dedicación al servicio por su destacada labor en la preparación de este joven alumno y de los alumnos para certificaciones internacionales de inglés. 
En el Centro de Fomento al Deporte, se atienden 3mil 234 atletas, en 21 disciplinas. Y quiero señalar, este año pasado, en las Olimpiadas Universitarias, obtuvimos quizás para los Estados muy poderosos en esta rama pueda parecer poco, pero para un Estado que obtenía solo cinco y seis medallas, obtuvimos 23 medallas el año pasado en las olimpiadas, gracias al esfuerzo y trabajo de los jóvenes atletas.
En este 2025, 8 mil 947 derechohabientes de los servicios de salud, recibieron un total de 62 mil 242 consultas médicas, 82 mil 982 servicios de farmacia, 37 mil 839 estudios de diagnóstico y terapéuticos, se hicieron 209 cirugías programadas, 9 mil 763 servicios de especialidades médicas, se realizaron 5 mil 092 hospitalizaciones, tratamientos y urgencias, 622 servicios de odontologías y 2 mil 193 apoyos varios. 
Para quienes dicen que no tenemos un servicio médico de calidad, ahí están los resultados.
Una universidad que olvida su historia pierde su derecho al futuro. Por ello, la cuna de la universidad, nuestro emblemático Instituto Juárez, cuna y origen de nuestra universidad, es hoy un santuario de luz. El nuevo Video Mapping proyecta ahí todos los viernes por la noche, señala la historia de la Revolución Mexicana en Tabasco, entrelazándola con nuestra historia universitaria. Es luz sobre piedra que nos recuerda quiénes somos y que no se nos olvide nuestro origen.
En el Campus Chontalpa, está el Centro de Investigación de Ciencia y Tecnología Aplicada de Tabasco, nuestra pista de despegue tecnológica, donde el talento local aprende a hablar el lenguaje universal de la innovación. Aquí en Villahermosa, la Casa Universitaria del Agua custodia nuestra identidad hídrica.
Sabemos que durante los últimos seis años esta comunidad universitaria ha realizado un gran esfuerzo por transformarse, pero debemos reconocer que existen retos y horizontes por conquistar. 
Retos, ¿Como cuáles?:
• Como una infraestructura aún insuficiente en algunas divisiones.
• Como una necesidad de más apoyo financiero para becas y proyectos.
• Con la necesidad de profundizar la cultura ética y de integridad institucional.
• Y la necesidad de concluir al 100 por ciento la digitalización de todos nuestros procesos administrativos.
Qué buscamos en el 2026:
• Consolidar el nuevo Modelo Educativo.
• Impulsar más proyectos comunitarios en territorio.
• Consolidar nuestros centros de investigación estratégicos.
• Reforzar bienestar estudiantil.
• Crecer en movilidad internacional. Y fundamentalmente, dar un gran jalón a la Inteligencia Artificial.
La libertad académica y la autonomía no son posibles si no hay soberanía financiera. Muchos se preguntan cómo, en un contexto de presupuestos nacionales ajustados y crisis estructurales en el sistema universitario nacional, la UJAT no solo sobrevive sin ser una universidad en crisis sin salvamentos, sino que además está sana, invierte y crece. La respuesta es clara y contundente: honestidad administrativa y disciplina fiscal.
Mientras el sistema nacional enfrenta deudas que asfixian a instituciones hermanas, la UJAT se levanta con Cero Deuda. Nuestra disciplina no ha sido una política de austeridad ciega, sino de optimización inteligente.
Implementamos un sistema de transparencia proactiva y rendición de cuentas en tiempo real.
Nuestra ingeniería financiera es la que nos permitió obtener los recursos para el CUBRE, para el Laboratorio de abeja reina, para la Casa Universitaria del Agua, para adquirir las 133 unidades de óculos, sin comprometer un solo centavo del futuro de nuestra institución. En nuestra institución, el orden en las cuentas es el más alto respeto a la confianza del pueblo de Tabasco.
Quiero informar a nuestra comunidad universitaria, que el incremento presupuestal autorizado por la federación hacia la universidad para este año 2026 fue solo del orden de 1.7 por ciento en relación al 2025, Como sabemos el gasto de nómina representa el 86 por ciento del total del presupuesto asignado, del cual el 50 por ciento proporciona la federación y el 50 por ciento el estado. Aquí en Tabasco, a diferencia de otras universidades, el Gobierno del Estado siempre ha cumplido con la parte que le corresponde, siempre lo ha hecho y ha estado pendiente de la Universidad.
Ese incremento del 1.7 por ciento del presupuesto representa un gran reto, respecto de las negociaciones del contrato colectivo suscrito tanto con el SPIUJAT como con el STAIUJAT. Revisión que este año será solamente salarial; como una institución seria y responsable, comento haremos todo lo posible para lograr una revisión salarial justa, sí, pero acorde a nuestras posibilidades económicas, estoy seguro que la base trabajadora sabrá entender el esfuerzo que la Universidad realiza para mantener finanzas sanas, para que podamos tener pagos decembrinos a tiempo y completos en beneficio de todos, que podamos tener y seguir contando con un servicio médico como el que tenemos, de alta calidad.
Señoras y señores:
El verdadero informe no está en este papel, ni en el video que hemos presentado. El verdadero informe está en el silencio de la biblioteca cuando un joven descubre su vocación. Está en el suspiro de alivio de ese padre de familia que, con las manos curtidas por el sol del campo, ve a su hijo convertirse en el primer doctor de la estirpe. Está en la mirada de nuestros egresados que, desde cualquier parte del mundo, suspiran al ver este escudo y recuerdan con orgullo de dónde vienen.
Porque ser Juchimán no es un título, ser Juchimán es una armadura. Ser Juchimán es saber que no importa qué tan alto sea nuestro vuelo, porque siempre llevaremos el lodo fértil de Tabasco impregnado en el alma. 
Este informe marca un tramo recorrido, marca decisiones duras pero responsables, marca el carácter con el que la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco ha sabido enfrentar retos complejos.
Fueron años exigentes, años de restricciones reales, años en los que sostener la estabilidad económica de la universidad fue muy difícil, implicó priorizar, ordenar, resistir… pero nunca perder de vista el rumbo.
Y aquí estamos.
Con aulas abiertas, con investigación viva, con servicios funcionando, con estabilidad institucional.
Aquí está la UJAT: de pie, trabajando y cumpliendo.
Reitero, nada de esto ocurrió por casualidad; ocurrió porque hubo disciplina, ocurrió porque hubo responsabilidad institucional, ocurrió porque hubo una comunidad que entendió que, cuando la universidad es puesta a prueba, la respuesta real no es el conflicto,
es la unidad.
Mientras que en otras latitudes se hablaba de crisis,
aquí se hablaba de orden, mientras otros se detuvieron, aquí se siguió trabajando, mientras otros vieron afectada su estabilidad, aquí se cuidó lo esencial. Y lo esencial son nuestros estudiantes, nuestros maestros y nuestros trabajadores.
A nuestras y nuestros estudiantes quiero decirles con absoluta claridad: cada decisión tomada, por dura y difícil que pudiera parecer, cada esfuerzo realizado, siempre ha tenido un solo propósito: que ustedes no se queden sin futuro.
Cada clase impartida en tiempos difíciles, cada servicio sostenido, cada recurso administrado con responsabilidad, fue pensando en ustedes.
A las trabajadoras y trabajadores universitarios les hablo con respeto y con verdad:
El próximo año no será sencillo en lo presupuestal.
Como ya lo expresé el incremento autorizado para esta universidad —como para todas las universidades públicas del país— fue del 1.7 por ciento.
Un incremento que no cubre ni siquiera la inflación acumulada del año anterior.
Esto no lo digo para generar preocupación.
Lo digo para generar conciencia.
La estabilidad que hoy tenemos y que todos sentimos y vimos —un año tranquilo, sin sobresaltos académicos ni laborales—fue producto de la prudencia, del diálogo responsable y de decisiones tomadas pensando en el bien colectivo.
Por eso, hoy más que nunca, hago un llamado respetuoso y firme a la responsabilidad compartida: al entendimiento institucional, al compromiso con la estabilidad de nuestra universidad.
Cuidar a la UJAT es cuidar nuestro centro de trabajo, es cuidar a los estudiantes, es cuidar el futuro de Tabasco.
Este informe no es más que el reflejo de una comunidad universitaria madura, que supo actuar con responsabilidad cuando era más fácil caer en la confrontación, que supo resistir sin perder dignidad, y que hoy puede mirar hacia adelante con bases firmes.
Lo que sigue exigirá más trabajo. Más acuerdos. Más responsabilidad compartida.
Pero aquí estaremos asumiendo plenamente nuestra responsabilidad, y consciente de los retos, con autoridad institucional y con el mismo compromiso que desde el primer día de hace seis años nos ha guiado: la estabilidad financiera, la calidad académica y el bienestar de nuestra comunidad universitaria.
Que quede claro hoy y hacia adelante:
En la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco no se improvisa. La UJAT tiene rumbo. Tiene estructura. Tiene comunidad.
Porque la UJAT no es una coyuntura. No es un momento. Esto no es un informe de la UJAT. Es un proyecto colectivo que sigue avanzando.
Y mientras haya estudiantes aprendiendo, trabajadoras y trabajadores sosteniendo la vida universitaria, y mientras haya docentes formando conciencia, esta universidad seguirá cumpliendo su misión con responsabilidad, con prudencia, con dignidad.
Siempre cobijada bajo su gran lema que nos da vida y nos identifica: ESTUDIO EN LA DUDA, ACCIÓN EN LA FE.
Muchas gracias.