UJAT refuerza la acreditación de sus programas educativos
Con el objetivo de fortalecer la calidad académica y asegurar el cumplimiento de estándares nacionales, la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) inició una serie de talleres de capacitación dirigidos a las comisiones de evaluación y acreditación de 22 programas educativos que participarán en procesos de autoevaluación con fines de acreditación ante los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES).
Las actividades, coordinadas por la Dirección General de Planeación y Evaluación Institucional, se desarrollan en la Sala Jorge Membreño y forman parte del plan institucional de aseguramiento de la calidad académica impulsado por la administración del rector Guillermo Narváez Osorio, informó la titular del área, Verónica García Martínez, quien detalló que en esta etapa participan 105 docentes y personal académico provenientes de las diversas divisiones académicas que integran la Universidad.
García Martínez explicó que los talleres tienen como finalidad capacitar a las comisiones para la correcta integración de la información requerida en la plataforma de los CIEES, así como para la preparación de la documentación necesaria para las evaluaciones externas.
La capacitación es impartida por personal especializado de la Dirección de Planeación y por docentes con experiencia en procesos de acreditación, quienes abordan temas clave como la importancia de la evaluación, el llenado de los instrumentos, el uso de la plataforma digital y las estrategias operativas para las visitas de los organismos evaluadores, previstas tentativamente a partir del mes de agosto.
Subrayó que, aunque las comisiones son las responsables directas, la participación de toda la planta docente resulta indispensable para cumplir con los requisitos establecidos y obtener resultados favorables.
“Este esfuerzo colectivo es clave para consolidar y fortalecer el estatus de calidad de los programas educativos de la UJAT”, afirmó, al señalar que la evaluación permanente no solo responde a exigencias externas, sino al compromiso institucional de ofrecer una educación superior pertinente, sólida y reconocida a nivel nacional.
30-01-2026 / GAPM