DACYTI posiciona la “ingeniería de contexto” en el debate sobre educación digital

Para analizar la necesidad de fortalecer las competencias digitales en la formación académica y los desafíos que se enfrentan en esta materia, el profesor investigador de la División Académica de Ciencias y Tecnologías de la Información (DACYTI), Arturo Corona Ferreira y el estudiante de doctorado de este campus, Héctor Eduardo Vidal de la Cruz, participaron en la Cuarta Sesión del Seminario Permanente de la Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet (CUDI).

Al impartir la ponencia “Ingeniería en contexto en la curación de materiales educativos”, realizada en modalidad virtual, el profesor y el estudiante de posgrado de la DACyTI, abordaron la importancia de considerar el contexto, la tecnología y la inteligencia artificial en el diseño de materiales educativos más pertinentes, accesibles y efectivos para los procesos de enseñanza y aprendizaje.

La sesión fue moderada por Elvia Garduño Teliz, de la Universidad Autónoma de Guerrero, y contó con la participación de especialistas en innovación educativa y tecnologías de la información.

10-02-2026 / AGO