Reconoce la UJAT la trayectoria de docentes jubilados: testimonios de orgullo y gratitud
Entre aplausos, abrazos y memorias compartidas, la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) rindió homenaje a nueve profesores investigadores que dedicaron su vida a la enseñanza, al celebrar la ceremonia de “Reconocimiento del Docente Jubilado”, periodo 2024-02–2026-01, en la División Académica de Ciencias Sociales y Humanidades (DACSyH).
Tras recibir la distinción, en el Auditorio “Lic. Eduardo Alday Hernández”, y durante una entrevista, los galardonados compartieron testimonios marcados por el orgullo y la gratitud.
El maestro Joaquín Laynez González, expresó sentirse satisfecho por el respaldo de la universidad y señaló que su mayor orgullo es reencontrarse con sus exalumnos y constatar los frutos de su labor educativa.
Subrayó que la verdadera recompensa de su carrera ha sido sembrar conocimiento en las nuevas generaciones y ver cómo éste se transforma en formación profesional, además de agradecer el apoyo de su familia y de la comunidad universitaria.
Asimismo, hizo un llamado a preservar el entorno natural del campus y fortalecer las acciones de reforestación.
Por su parte, el profesor Gregorio Romero Tequextle, con más de cinco décadas de servicio académico, afirmó que este reconocimiento constituye un recuerdo imborrable. Consideró que este tipo de homenajes deben consolidarse como una tradición institucional para dignificar la labor docente y fortalecer el sentido de pertenencia. “Después de 50 años y un semestre de servicio, recibir este reconocimiento es profundamente gratificante”, expresó.
En tanto, el maestro José Manuel Marenco Juárez señaló que la distinción representa una gran satisfacción personal y profesional, al formar parte de una planta docente caracterizada por su preparación y experiencia.
Destacó que la misión del profesorado trasciende las aulas, al formar ciudadanos responsables y profesionistas comprometidos con el desarrollo del país, y reconoció a las autoridades universitarias por valorar el trabajo académico, fortaleciendo así la motivación y el orgullo institucional.
23-02-2026 / GAPM