Casa Universitaria del Agua: Una aventura por los ríos de Tabasco
Para fomentar la conciencia ambiental desde edades tempranas y acercar el conocimiento científico a la sociedad, el programa de TV UJAT, “La ciencia está en los detalles”, presentó una nueva emisión titulada “Casa Universitaria del Agua: Una aventura por los ríos de Tabasco”.
En esta edición transmitida en vivo, participaron especialistas de la Casa Universitaria del Agua, encabezados por la encargada general, Stephany Mandujano Mendoza, y el investigador e historiador, Miguel Ángel Díaz Perera, quienes recordaron que este espacio universitario, a iniciativa del rector Guillermo Narváez Osorio, fue inaugurado en 2025.
Gracias a este impulso, reconocieron que se ha consolidado como un museo interactivo de divulgación científica, donde se integran herramientas como realidad virtual, experiencias inmersivas y recursos didácticos para explicar fenómenos complejos de manera accesible.
Al abordar, la relevancia de las cuencas de los ríos Grijalva y Usumacinta, fundamentales para el equilibrio ecológico del sureste mexicano, Díaz Perera, destacó que estos sistemas hídricos no solo abastecen de agua a la región, sino que conectan ecosistemas, culturas y territorios. Asimismo, se explicó que el río Usumacinta es uno de los más caudalosos de Mesoamérica, mientras que el Grijalva cumple un papel clave en la generación de energía y la regulación hídrica en Tabasco.
Uno de los elementos distintivos de esta emisión, fue la participación de niñas y niños, quienes compartieron sus aprendizajes sobre el ciclo del agua, los humedales, la biodiversidad y los riesgos asociados a la contaminación y el desperdicio del recurso hídrico. A través de dinámicas lúdicas, obras de títeres y actividades interactivas, demostraron cómo la divulgación científica puede adaptarse a públicos diversos.
La divulgadora científica, Felicia Mairany Jiménez Jiménez explicó que la Casa Universitaria del Agua desarrolla estrategias pedagógicas incluyentes para distintos sectores de la población, con el fin de despertar el interés por la ciencia y generar conciencia sobre el cuidado del agua. En este sentido, subrayó la importancia de construir conexiones emocionales con el conocimiento para lograr un aprendizaje significativo.
A lo largo de la transmisión, también se abordaron problemáticas actuales como las inundaciones, la contaminación del agua y la necesidad de adoptar una cultura de cuidado del recurso, enfatizando que pequeñas acciones cotidianas pueden generar un impacto significativo en el medio ambiente.
23-04-2026 / ADS