UJAT fortalece investigación para acercar a jóvenes a las áreas STEM

Con el propósito de fortalecer las competencias metodológicas de docentes y estudiantes en el ámbito de la investigación cuantitativa, la División Académica de Educación y Artes (DAEA) de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) llevó a cabo el curso “La arquitectura de la medición educativa”, impartido por el especialista Christian Samhir Grijalva Quiñónez.

Sobre la importancia de esta capacitación, la profesora investigadora de la DAEA, Gladys Medina Morales, destacó que esta capacitación forma parte de las acciones académicas vinculadas al proyecto “Sembrando Futuras Científicas”, financiado por la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación, cuyo objetivo es fomentar el interés de niñas de comunidades rurales por las áreas científicas.

La también responsable técnica del proyecto, explicó que el curso representa un complemento para las actividades de investigación que se desarrollan en esta iniciativa, particularmente en el diseño y validación de instrumentos para conocer la percepción de las estudiantes sobre la ciencia y su interés por desarrollarse como futuras investigadoras. 

 

08-07-2026 / TEPM