Refuerza UJAT atención a la salud emocional de sus estudiantes
Ante la presencia de problemas de salud emocional entre los jóvenes que ingresan a la Universidad, la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT), fortalece sus estrategias de prevención, detección y atención mediante evaluaciones psicoemocionales a estudiantes de nuevo ingreso, cuyos resultados permitirán establecer políticas universitarias de apoyo de acuerdo con las necesidades identificadas, informó el rector Guillermo Narváez Osorio.
En entrevista con medios de comunicación, en el marco de la Convención Internacional de Sustentabilidad, Energía y Medio Ambiente “SOS 26”, realizada en el Centro de Convenciones Tabasco 2000, el rector señaló que entre 40 y 50 por ciento de los estudiantes de nuevo ingreso manifiesta algún grado de depresión, angustia o estrés, mientras que alrededor de cinco por ciento presenta problemáticas psicoemocionales que requieren atención especializada.
Narváez Osorio explicó que la evaluación psicoemocional forma parte de los requisitos de inscripción y que actualmente se encuentra en proceso la lectura y clasificación de los resultados. Con esta información, dijo, la Universidad podrá definir acciones de apoyo acordes con las condiciones que presentan los estudiantes.
Para quienes enfrentan problemáticas leves, la UJAT cuenta con consultorios psicopedagógicos donde reciben acompañamiento de profesionales de la psicología. A estas acciones se suman talleres de psicología positiva, orientados a fortalecer el bienestar emocional de los universitarios.
En los casos que requieren atención especializada, la Universidad mantiene coordinación con el sector salud, incluida la Secretaría de Salud y el Hospital de Salud Mental, a fin de canalizar a los estudiantes que lo necesiten. El rector precisó que la prescripción de medicamentos corresponde exclusivamente a los profesionales del área médica.
De esta manera, la estrategia universitaria parte de la detección de las necesidades emocionales de los jóvenes para fortalecer los mecanismos de acompañamiento y atención dentro de la institución, con apoyo especializado cuando los casos así lo requieren.
03-09-2026 /GAPM