Anuncia UJAT agenda cultural del CELE XPERIENCE 2026
A fin de vincular el aprendizaje de idiomas con la tecnología, el conocimiento y las expresiones culturales de distintas partes del mundo, del 19 al 22 de octubre, la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) llevará a cabo el CELE XPERIENCE 2026, una agenda de actividades culturales y académicas organizada por el Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE).
Luego de anunciar que la inauguración se realizará el 19 de octubre, a las 10:00 horas, en el vestíbulo del Centro Internacional de Vinculación y Enseñanza (CIVE), el encargado del Departamento de Diseño y Seguimiento de Programas de Estudios de Lenguas del CELE, Eduardo Gómez Hernández, explicó que esta iniciativa busca que los estudiantes lleven a la práctica los conocimientos adquiridos en el aula.
Señaló que, con el respaldo de la Secretaría de Servicios Académicos, el programa fue diseñado por los docentes para acercar a la comunidad universitaria a las culturas de los idiomas que estudian y propiciar experiencias que integren el aprendizaje lingüístico con la vida cotidiana.
Informó que la programación iniciará con la presentación del libro Shifting Worlds: Fur and Fangs Series – Book 1, de la profesora Corina, seguida del Street Market en la División Académica de Ciencias Sociales y Humanidades (DACSyH), en el Campus Bicentenario, y la plática Rusia que Sorprende, en el auditorio del CIVE.
La agenda también incluye el English in a Minute, Mind Matters, Speak Up and Stand Together, MISSION: Passport to English, English Quest Rally, Lords of the Dead. The Myths, Magic and Monsters of Samhain, STARCELEBOOK, Doçuras do Brasil y Accordi musicali: Un percorso attraverso la musica italiana.
Por último, Gómez Hernández invitó a la comunidad universitaria a participar en esta experiencia, dirigida principalmente a estudiantes y profesores, aunque también abierta al público general. Añadió que las actividades se extenderán a distintas sedes y divisiones académicas de la UJAT, con propuestas presenciales y virtuales que reflejan la diversidad cultural y el trabajo académico de los docentes para fortalecer el interés por los idiomas y sus contextos culturales.
14-10-2026 /TEPM