Acredita CIEES calidad de Ingeniería Petroquímica de la UJAT
La acreditación de la Licenciatura en Ingeniería Petroquímica confirma el compromiso de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) con la calidad educativa y la mejora continua, afirmó el secretario de Servicios Académicos, Luis Manuel Hernández Govea, en representación del rector Guillermo Narváez Osorio, durante la ceremonia de develación de la placa otorgada por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES).
Luego de presentar el reconocimiento acompañado del director de la División Académica Multidisciplinaria de Jalpa de Méndez (DAMJM), Jorge Ulises Reyes López, Hernández Govea, destacó que esta distinción es resultado del trabajo conjunto de profesores, estudiantes, egresados y personal administrativo, así como del liderazgo de la dirección de la DAMJM y de la Academia de Ingeniería Petroquímica, encabezada por María Cecilia Ortiz Domínguez.
Ante la comunidad académica reunida en la explanada de la DAMJM, el Secretario de Servicios Académicos, señaló que la acreditación representa el cumplimiento de estándares de calidad y refleja los esfuerzos institucionales para fortalecer la formación integral de los estudiantes, con conocimientos y habilidades que les permitan responder a las exigencias de una industria energética y petroquímica en constante evolución.
Por su parte, el director de la DAMJM, Jorge Ulises Reyes López, calificó la develación de la placa como un reconocimiento al trabajo realizado desde el inicio de las actividades de la división académica, en 2014, cuando la Ingeniería Petroquímica se incorporó a su oferta educativa para atender una de las principales vocaciones productivas de Tabasco: el sector energético.
En presencia de la directora General de Planeación y Evaluación Institucional, Verónica García Martínez, explicó que la acreditación otorgada por los CIEES deriva de una evaluación externa con criterios nacionales y constituye un respaldo a la preparación que reciben los estudiantes, además de brindarles confianza sobre la calidad de su formación profesional.
Reyes López subrayó que la calidad educativa también se construye mediante acciones permanentes de fortalecimiento académico, vinculación e intercambio de experiencias con el sector productivo. En este sentido, destacó la realización del Cuarto Foro de Procesos de Transformación de Hidrocarburos, así como las visitas industriales y los encuentros con especialistas, iniciativas que buscan ampliar las oportunidades de aprendizaje y acercar a los futuros ingenieros a los desafíos de la industria.
Asimismo, reconoció la participación de la Academia de Ingeniería Petroquímica, del profesorado, los estudiantes y de la Dirección General de Planeación y Evaluación Institucional que acompañaron este proceso.
29-10-2026 /TEPM